Dictante:   Dra. Marisa Santos

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Se dicta:  PRIMER SÁBADO de cada mes

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Duración: 1 año |  44 horas

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Créditos de Educación Continuada: 4.4 puntos.

Puntos acumulables de educación de calidad para sumar la cantidad de antecedentes requeridos por entidades acreditantes de la Especialidad.

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OBJETIVOS GENERALES

 Que el alumno comprenda la importancia del tratamiento temprano de las disfunciones orofaciales de un modo transdisciplinario entendiendo al paciente como un todo y guiando el crecimiento de la cara.

 Sabiendo que trabajamos en el maxilar superior, hueso fundamental , ya que de su estructura depende una buena respiración, fonación, deglución y masticación .

 Tenemos que trabajar de la mano de : otorrino, kinesiólogo, pscicólogo, fonoaudiólogo ,odontopediatra y ortopedista para llegar a la ortodoncia en las mejores condiciones.

Saber que lo más importante es poder trabajar en un niño en crecimiento para mejorar la apariencia facial , mejorar  las función mastiocatoria,

deglutoria, respiratoria y la postura .

 

OBJETIVO PRINCIPAL

El rol de la boca en la patogénesis de la apnea por la posición mandibular, la maloclusión dentaria y el paladar ojival. El alumno debe conocer el rol fundamental del ortodoncista en  mejorar los problemas respiratorios ,la apnea del sueño, y asi, la calidad de vida del paciente en crecimiento.

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MODULO 1

 - que pasa con el niño actual?

-Comprender las ventajas del tratamiento temprano

-filosofia del crecimiento facial guiado

-casos

-articulos LSFO

-Cause and cure of Malocclusion

 

MODULO 2

 -Recorrido por John Mew ,Biobloc Orthotropics

-Recorrido por papers de Maria Pia Villa , Guilleminaut

-protocolo transdisciplinario

-casos

-articulos

 

MODULO 3

 -Aparatologia, expansiones , diferentes tipos

-stage 1 superior e inferior

-Protocolos

-casos

 

MODULO 4

GOPex , Good oral posture exercises , en busca de la premisa tropica